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我市小学放学后托管服务再升级

发布日期:2019-09-25 08:49

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  新学期,我市小学放学后托管服务工作再升级———新学期正式开学第一天,全市小学100%开始实施放学后托管服务。全市共58662名学生参与托管,占学生总人数的53.7%。其中公办学校有42631人,民办学校为16031人。

  【学校做法】

  后宅小学:“二四二”灵动托管模式

  后宅小学是一所农村镇区小学,在校生1300余人,70%学生参与托管。经一个学期实践,学校提炼出后宅小学“二四二”托管服务模式。

  何谓“二四二”?就是把托管时间分为托管前20分钟,托管40分钟和托管结束前20分钟。托管开始前20分钟,普通学生常规放学,托管学生在教室门口开展各种体育类活动,放松身心。托管开始后40分钟,集中独立完成当天的家庭作业,低段没有书面家庭作业则开展阅读活动。托管结束前20分钟,安排学生吃点水果、整理文具、排队,准备放学。

  “二四二”动静相结合的方式实施一个学期来,深受学生喜爱、家长认可。参与托管的学生数从去年50%增长到了今年的70%。

  福田小学:“高效高质”选择性托管模式

  福田小学2000多学生参加放学后托管,托管率达到80%以上。教师全员参与托管,确保每班每天有两名老师负责。

  托管期间,有700多学生参加篮球、足球、舞蹈、科技等10多个兴趣小组活动。学生可选择报名参加兴趣小组或留在教室做作业。80%以上学生在托管期间就能完成书面作业,实现“高效、高质”托管。

  江东一小:“无缝对接”安全托管模式

  为了实现托管服务和“二次放学”的无缝对接,江东一小党支部安排教师志愿者温暖助力。每天托管服务结束后,教师志愿者身穿红马甲,与家长志愿者、值周老师和保安一同守候在校门口,指挥接送家长有序停车。没有及时接走的孩子,教师志愿者细致地帮他们与家长取得联系,耐心地陪同等待。不管时间多晚,只要还有一位学生没被接走,就一定能看到教师志愿者的身影。

  江东一小教师志愿者以实际行动履行职责。贴心周全的服务得到了家长的赞许。

  【部门举措】

  早在6月至8月,市教育局就对我市上学期放学后托管服务进行全面评估,通过发放问卷和随机采访家长、学生、老师、校长等方式,收集到2000多人次的反馈意见。

  针对调研中发现的托管服务内容单一、托管时间不同缴费一样等等问题,8月底,义乌市教育局下文《义乌市小学实施放学后托管服务管理细则》,明确放学后托管服务的多项标准:

  一是服务内容再提升。参与托管老师要做好管理和组织工作,对个别学习困难的学生要给予相应的帮助和指导;参与托管老师要帮助学生基本完成书面家庭作业,托管服务后不得再布置额外的家庭作业;开设特色服务课,引导学生按规范做好眼保健操,丰富托管服务的内容。

  二是托管时间再统筹。放学后托管时间在上级文件要求的基础上延长15分钟,即夏令时为放学后至17:45,冬令时为放学后至17:15;保障室外体育活动时间;托管期间托管服务周期原则上是周一至周五。

  三是托管应惠尽惠。遵循“想托尽托、不强求、不推诿”的工作原则,严禁强制或变相强制学生参加,严禁拒绝或推诿符合托管条件的学生参与。

  四是服务本质更公益。托管服务收费允许个性化(按每周托管天数折算收费);经济困难的家庭,经家长申请、学校审核后,给予减免;临时性托管需求,由学校组织志愿者党员教师团队免费服务;教师发挥奉献精神,每月争做一天义工,义务参与托管服务工作。(樊婷婷)